内容简介
本书是为影视传媒类学生大学本科期间的专业基础课教材(后续配套教材《影视动画声音编配基础》),拟为影视动画片配音配乐打下坚实的音乐基础而编写,结构简单但内容较为丰富,涵盖了音乐基本常识、乐器常识、音乐欣赏及影视动画作品与音乐的结合。特别新颖的是打破了传统音乐欣赏的讲述和欣赏习惯,以全新欣赏架构安排循序渐进的引导学生了解各类音乐作品,培养学生的音乐兴趣,并突出了音乐鉴赏对当今人才培养的重要性。
作者简介
丁 波 男,1963年出生,副教授。1985年毕业于西南师范大学音乐系,一直从事音乐教育。现任教于重庆邮电大学传媒艺术学院,主要研究方面:音乐基础、影视动画声音编配、影视音频技术等。
前言
影视动画音乐欣赏概述
第一章 音乐基础知识
第一节 音的产生、性质及记谱法
第二节 音的高低
第三节 音的长短
第四节 音的强弱
第五节 常用记号及表情术语
第六节 音程、和弦
第七节 音阶、调式
第二章 乐器常识
第一节 西洋乐器
第二节 民族乐器
第三节 电声乐器
第三章 音乐欣赏
第一节 音乐欣赏心理
第二节 人声的分类
第三节 声乐的演唱形式
第四节 歌曲的演唱方法
第五节 中国民歌
第六节 音乐的结构
第七节 音乐的体裁
第八节 音乐的层次
第九节 声乐作品欣赏
第十节 器乐作品欣赏
第十一节 交响音乐及大型音乐作品的欣赏
第十二节 音乐的基本特性
第四章 音乐与影视作品
第一节 音乐与影视动画作品的关系
第二节 影视动画作品中声音的运用
第三节 音乐在影视动画作品中的作用
第四节 影视动画片的配乐方式及基本步骤和方法
附1 乐大师介绍
附2 分有合唱声部的歌曲
附3 分经典流行歌曲乐谱
参考书目
后记
第一章 乐基础知识
第一节 音的产生、性质及记谱法
一、音的产生
音是由发音体的振动而产生的。发音体由于外力作用而引起振动产生音波,通过空气的传播,到达人们的听觉器官,产生音的感觉。
作为物理现象来看。发音体振动有规律的有准确高度的音叫乐音。振动不规则,没有准确高度的音叫噪音。
在大自然中我们能听到的声音有很多,但并非所有的声音都可以作为音乐的素材,在音乐中所使用的音仅仅是其中的一小部分,用来表达我们的现实生活和思想感情。
二、音的性质
音的性质有四种,即音高、音量、音值和音色。
音高是由物体在一定时间内所振动的次数来决定的。振动的次数多,音则高;振动的次数少,音则低。
音量是由物体振动幅度的大小来决定的。振幅大则音量大,振幅小则音量小。
音值是指音能延续的时间长短。
影响音色的因素是多方向的。发音体的材料、性质、形状、振动时的状态以及能产生泛音的多少都能影响音色。在乐器制作和演奏中最讲究的也就是音色。
音的这四种性质亦称为音的四要素,在音乐中有极其重要的作用。无论是优美动听还是激动人心的旋律,都是依靠准确的音高、恰当的音量,适度的音值和美妙的音色来完成的。
三、五线谱及简谱记谱法
(一)五线谱是由11世纪意大利音乐家古伊多发明的,最初只有四条线,以后逐渐发展成五条线、六条线、七条线,约至16世纪末五线谱的完整体系才被确定下来,并为世界各国普遍采用。五线谱主要由五条间距相等的平行横线构成,自下而上被称为第一、二、三、四、五线,线与线之间依次被称为第一、二、三、四间,同时它还可以向上、向下扩展,加线或者加间,这样就能记录更多的音符。
A、谱号
谱号是用来确定音的高低位置的符号,一般常见的有三种,即高音谱号、低音谱号、中音谱号。
高音谱号:高音谱号三次通过第二线(g1)。由于它是从G变化而来,所以高音谱号又叫G谱号。写上高音谱号的五线谱叫做高音谱表,又叫G谱表,如:
……