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凝聚力量 提高高校党建水平:内蒙古大学纪念中国共产党建党九十周年文集
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由中联华文组织出版,合同编号:zlhwdj2011-012

作者单位:内蒙古大学

出版时间:2011年6月第1版第1次

本书概述:本书是内蒙古大学为纪念中国共产党建党90周年的征文活动中,精选部分文章形成的书稿。作为广大党员和师生进行理论和工作研究的一个成果,以此推动创先争优活动进一步深入开展和党的经常性工作进一步加强,使学习实

作者姓名: 刘丽华

出版社: 光明日报出版社

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图书定价:25

书稿详情 稿件目录 样章赏析 图书评价

内容简介

本书是内蒙古大学为纪念中国共产党建党90周年的征文活动中,精选部分文章形成的书稿。作为广大党员和师生进行理论和工作研究的一个成果,以此推动创先争优活动进一步深入开展和党的经常性工作进一步加强,使学习实践科学发展观活动成果进一步扩大。

稿件目录

前言

推进当代中国马克思主义大众化的基本经验  刘向军

从《共产党宣言》看马克思主义大众化的要旨  李玉珂  贾兰婷  高艳姣

推动当代中国马克思主义大众化的几点思考  柳克方

中国共产党抗日战争时期民主政治建设及当代启示  杨艳丽  栾亚丽

论抗战胜利后中国共产党对时局的判断及其和平努力  林建华  周鼎

建党以来中国共产党历史方位实现的新变化  隋秀英

建党九十周年历史回顾  常旭  殷志林

论中国特色社会主义共同理想的选择  任春雷

价值视域下的中国特色社会主义伟大旗帜  栾亚丽

“三个代表”重要思想的理论意蕴  王兴霞

以科学发展观为指导进一步深化改革开放  傅厚春

城乡结合部党的建设科学化水平的提升路径  苑晓杰  鲍雪松

中国共产党加强执政能力建设的基本经验  高凤桐

试析新时期党的建设面临的新问题  曲烽

浅论新时期党的执政方式完善与创新程  之睿

坚定理想信念:党的思想建设问题述论 卜红双  马桂萍

论全方位构建高校反腐倡廉建设新体系  李晓艳

学习型城市与和谐社会  杨秀香

创新党委中心组学习制度引领和推动学习型党组织建设  张广鑫

中国共产党推进文化建设的基本经验  康雨

建设学习型政党是中国共产党永葆先进性的战略基点  王晶晶  殷志林

建设学习型基层党组织的战略意义和科学对策  李萍  王琳

和谐社会视域下的生态文明建设  宋严

科学发展观与新时期高校德育工作创新  刘群

中国共产党三代领导人的教育思想及历史贡献  马宝娟

以科学发展观为指导加强高校思想政治教育工作  周敏星

……


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样章赏析


关于提高高校党建科学化水平的几点思考

刘丽华

高校党建工作必须坚持党的大政方针,坚持社会主义办学方向,必须结合学校的人才培养、科学研究和社会服务三大功能,围绕学校的中心工作。离开了大学的功能和学校的实际,党建工作就没有存在的价值,也就没有生命力。近年来,内蒙古大学党委深入贯彻落实科学发展观,围绕有特色高水平大学建设目标,围绕改革发展稳定的大局,以改革创新精神加强和改进党的建设,不断提高党建科学化水平,努力为学校科学发展提供强有力的保证。

一、加强领导班子建设是高校党的建设的关键

高校领导班子在学校事业发展中举足轻重、关系重大。学校党委始终把坚持社会主义办学方向放在首位,以思想政治建设为重点,狠抓领导班子建设,发挥领导核心作用。

一是提高领导班子的思想政治素质和办学治校能力。从一定意义上说,有什么样的领导班子,就有什么样的领导水平和办学治校水平,就有什么样的办学成效和工作局面。近两年,学校领导班子变动较大,针对新情况,学校党委按照建设学习型领导班子的要求和懂教育、懂政治、懂管理的标准,进一步加强校级领导干部的理论学习和实践锻炼。以中心组学习为载体,开展富有成效的系列学习活动,召开理论务虚会,组织开展调查研究,学习领会上级最新精神,研究探讨办学思路,在办学理念、建立现代大学管理体制和运行机制等一些重大问题上形成共识,对于引领学校发展方向、把握学校发展大局起到了重要作用。

二是建立健全议事规则和决策机制。认真坚持和完善党委领导下的校长负责制,建立“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”四位一体的运行机制。我们在工作中坚持做到党委书记、校长职责明确,工作制度健全,议事决策程序规范,健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,使党委领导下的校长负责制健康高效运行。凡属学校工作中的重大问题和重大事项,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,由党委会集体讨论,作出决定,同时积极发挥教授治学作用,对于重大决策,提前充分调研、听取有关方面意见,推进民主管理、依法治校。2010年认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,组织专门力量,反复论证,起草制定了学校“十二五”发展规划,并扎实推进了“211工程”三期建设,进一步加强了学科建设及教学科研工作,学校各项事业持续快速发展。

三是加强处级领导班子和干部队伍建设。按照三年一个聘期的制度设计,2010年在充分调研、总结经验的基础上,组织开展了新一轮处级干部聘任。对在正处级管理岗位工作超过两个聘期的干部试行了轮岗制度,对新增岗位和新提拔干部按照“民主、公开、竞争、择优”的原则实行了公开竞聘上岗。在决定使用干部时,学校党委坚持实行了差额考察、差额票决制,并继续实行了干部任职公示制和试用期制。聘任后,处级领导干部结构进一步优化,素质进一步提高,具有硕士以上学位和高级专业技术职称的干部所占比例均超过三分之二,45岁以下年轻干部占近一半,女干部占五分之一,少数民族干部占三分之一,党外干部占八分之一。

二、抓好基层组织建设是高校党的建设的基础

高校党的基层组织是党在高校全部工作和战斗力的基础。近年来,学校党委认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,扎实做好抓基层打基础工作。

一是创新基层组织设置和活动方式。2010年以来,按照自治区党委“五个紧紧围绕”的目标要求,学校党委结合实际,明确主题,围绕中心,突出特色,扎实开展了创先争优活动,努力“创科学发展之先,争校园和谐之优”。并以创先争优活动为契机,加强了党的经常性工作。在新一轮干部聘任中,进一步加强了基层党组织负责人队伍建设,把党支部建在教学、科研、管理以及后勤服务实体上,大力推进了学生党支部建在班上的工作,并划拨部分党费作为专项经费,鼓励和支持基层组织结合实际开展各具特色的活动,大力激发基层组织的内生动力,充分发挥基层组织的战斗堡垒作用。

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