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网络时代思想政治教育研究
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由中联华文组织出版,合同编号:zlhw2018-024

作者单位:鲁东大学

出版时间:2018年1月第1版第1次印刷

本书概述:本书针对网络时代特点,对当代应有的思想政治教育模式进行分析和研究,共分六章。主要分析了研究网络时代思想政治教育的意义,网络时代思想政治教育的互联网基础,互联网新技术的应用对思想政治教育的影响等方面。总

作者姓名: 郭同峰

出版社: 九州出版社

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图书定价:68

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内容简介

本书针对网络时代特点,对当代应有的思想政治教育模式进行分析和研究,共分六章。主要分析了研究网络时代思想政治教育的意义,网络时代思想政治教育的互联网基础,互联网新技术的应用对思想政治教育的影响等方面。总结出发挥好新兴媒体作用,增强对外话语的创造力、感召力、公信力,讲好中国故事,传播好中国声音,阐释好中国特色的可行性实践。


作者简介

郭同峰 (1968-),汉族,祖籍山东招远,法学硕士,鲁东大学教授。主要研究方向是马克思主义中国化和中国特色社会主义理论。近期侧重对马克思主义意识形态理论教育在互联网时代面临的问题进行研究。

稿件目录

绪论    网络意识形态的话语权建设


第一章   网络意识形态理论分析

   第一节   网络意识形态研究现状

      一、基础理论研究

      二、结合中国意识形态领域出现的问题针对性研究。

   第二节   网络意识形态的基本理论

      一、意识形态的概念梳理与内涵界定

      二、意识形态的特征

      三、意识形态的功能

   第三节   意识形态与政党、国家的关系

      一、意识形态和政党必然有着天然的联系

      二、政党意识形态与国家意识形态关系的一般分析

   第四节   新形势下研究网络意识形态的意义

      一、维护中国共产党执政安全的需要

      二、实现国家长治久安的需要

      三、实现社会整合的需要


第二章   网络意识形态的互联网基础

   第一节   第三次工业革命为数字化时代的到来奠定了基础

      一、三次工业革命

      二、从互联网到“互联网+”

   第二节   中国互联网进入平稳发展新阶段

      一、我国互联网发展的演进过程

      二、我国互联网发展的现状

   第三节   我国互联网领域的政策变迁

      一、国家信息化发展战略

      二、下一代互联网发展战略

      三、宽带中国战略

      四、三网融合战略

      五、网络强国战略

      ……

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样章赏析

第一章    网络意识形态理论分析


        信息化时代网络应用广泛普及,以网络为媒介的大众传媒的影响日渐深远。西方某些国家以互联网为主要工具,同时利用广播电视等媒介来宣传西方国家的包含价值观念在内的意识形态,这在一定程度上造成民众的信仰危机,以达到动摇我国文化根基和社会主流意识形态的目的。比较具有典型性的是美国,互联网成为美国文化渗透的主要平台与工具。西方国家把发达的互联网优势和多姿多彩的文化产品内容(如书籍、影视产品、广告等)紧密结合,公开地或者隐蔽地向社会主义国家输出他们自认为具有普世价值的政治制度、价值理念、意识形态等。早有论者评论“美国对全球电影、电视、录像业的控制甚至超过了它对飞机制造业的控制”。[美]塞缪尔·亨廷顿著,周琪等译:《文明的冲突与世界秩序的重建》,新华出版社2010年版,第37页。发展中国家的青年一代受其影响颇深,许多年轻人的生活方式、思维方式、价值观念等在悄然发生变化,严重影响了发展中国家民众的政治认同和民族认同。“成功的反意识形态就是要让人们相信现行的制度是不公正的,缺乏正义和公平。并且,要人们确信只有改变现行制度才会得到一个公正的体制。”袁庆明:《新制度经济学》,中国发展出版社2005年版,第316-331页。


第一节    网络意识形态研究现状


        我国近些年来在意识形态方面的研究亮点纷呈,综合起来看研究成果主要集中于三个领域:

        一、基础理论研究

        关于马克思主义意识形态理论的基础理论,研究重点在于探讨马克思主义意识形态理论的发展和主要内容,介绍分析国际著名意识形态研究专家的学说,着力于认识社会主义意识形态发展规律及其在当代的特点。比较有代表性的专家学者有复旦大学俞吾金教授、中国社会科学院马克思主义研究院的侯惠勤教授以及华东师范大学的童世骏教授等。俞吾金教授对意识形态理论研究起步早成果丰硕,以他的博士论文为基础出版的专著《意识形态论》(人民出版社2009修订版)系统介绍了意识形态概念的产生、发展和科学内涵,较为全面地阐发和论述了马克思主义意识形态理论,并对当代西方意识形态的复兴和当代中国的意识形态问题做了较深入的研究。童世骏教授主编的《意识形态新论》(上海人民出版社2006)介绍了西方主流意识形态思潮,对意识形态作用的时代特点和意识形态工作的理论依托做了深入研究,该论著紧密结合时代发展,对知识分子的社会责任和当代中国意识形态发展的新矛盾、新问题做出了分析。侯惠勤教授主编的《马克思恩格斯列宁斯大林论意识形态》(人民出版社2009),汇集了经典作家关于意识形态的论述,为对马克思主义意识形态理论的相关课题进行进一步研究奠定了理论基础。由侯惠勤、姜迎春、吴波三人合著的《新中国意识形态史论》(安徽人民出版社2012)采用“总—分—总”的框架,从意识形态演变的历史角度,深入研究了新中国六十多年来我国社会主义意识形态的变化过程,探讨了社会主义意识形态的发展规律,使我们可以更加清楚地把握社会主义意识形态的发展规律,从而为我国社会主义意识形态的未来发展提供方法论的启迪。

        ……


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