目录

民办高校党建工作进社团的现状及途径探析

广西外国语学院工商与公共管理学院邓世文

走创新之路，提高民办高校党建工作实效

广西外国语学院会计学院徐世俊

民办高校党建创新与校园文化建设互动发展的路径探索

广西外国语学院工商与公共管理学院蒙晓红

新时期高校学生党建工作浅析

广西外国语学院国际经济与贸易学院文园园

以校园文化为支撑开展民办高校党建工作的探索

广西外国语学院大学生心理健康中心云芸

民办高校辅导员与学生党建工作

广西外国语学院工商与公共管理学院蒙晓红

网络信息平台与高校党建工作

广西外国语学院会计学院郑艳青

基于PDCA模式下大学生党员模范作用的引导机制研究

广西外国语学院工商与公共管理学院庞振锔

结合“易班”开展高校学生党建工作研究

——以“学习党的十九大精神”活动为例

广西外国语学院艺术学院李睿

“中国梦”背景下高校学生党建工作的功能与途径

广西外国语学院马克思主义学院杨宗兴

当代大学生廉洁文化建设的思考

广西外国语学院艺术学院黄兰椿 

夯实党建工作基础切实做好发展党员工作

——广西外国语学院发展党员工作情况

中共广西外国语学院委员会原书记彭英彪

浅谈高校辅导员的廉政文化建设

广西外国语学院会计学院徐世俊

新媒体环境下高校反腐倡廉教育现状及路径探析

广西外国语学院马克思主义学院周献策

对加强学生思想政治教育的理念探讨

中共广西外国语学院委员会副书记钟志锋

民办高校思想政治理论课实践教学路径论析

广西外国语学院马克思主义学院杨宗兴

论大学文化的思想政治教育功能及其实现途径

中共广西外国语学院委员会副书记钟志锋

加强网络思想政治教育引导文明网络行为

广西外国语学院马克思主义学院郭曼

充分发挥思想政治学习育人作用建设大学生思想政治教育坚强阵地

广西外国语学院学生工作处苏俊吕

大学校园文化的思想政治教育作用研究

中共广西外国语学院委员会副书记钟志锋

多元文化背景下高校学生思想政治教育对策思考

广西外国语学院马克思主义学院张海帆

民办高校思政课教学实效性探究

广西外国语学院马克思主义学院杨宗兴

中国梦视域下孝文化在大学生思想政治教育中的运用

广西外国语学院马克思主义学院周献策

菲律宾中央大学张新勤

民族体育文化对大学生思想政治教育的作用研究

广西外国语学院体育教学部吴地

大学生校园贷问题的思政教育应对策略

广西外国语学院信息工程学院周一敏

慕课热背景下思想政治理论课教学的冷思考

广西外国语学院马克思主义学院周献策

论社会主义核心价值观融入大学校园文化建设

中共广西外国语学院委员会副书记钟志锋

大学生社会主义核心价值观认同教育路径论析

广西外国语学院马克思主义学院杨宗兴

马克思主义哲学视野下大学生生命价值观研究

广西外国语学院马克思主义学院翟长江“中国梦”愿景下大学生责任意识的培养策略探析

广西外国语学院马克思主义学院翟长江

广西民办高校大学生认同与践行社会主义核心价值观的状况调查

广西外国语学院马克思主义学院杨宗兴

以师德建设促进学校教育教学质量上水平

——在新时代教育伦理与教师道德教育高端学术研讨会上的讲话

中共广西外国语学院委员会书记陆世宏

加强师德师风建设，提升高校创先争优活动水平

广西外国语学院工商与公共管理学院黄富国 

大学校园文化的育人功能研究

中共广西外国语学院委员会副书记钟志锋

长征精神视阈下大学生理想信念教育初探

广西外国语学院马克思主义学院黄琳

分组讨论式教学法在《思想道德修养与法律基础》课中的运用探究

广西外国语学院马克思主义学院郭曼

《思想道德修养与法律基础》课考核方法改革的探索

广西外国语学院马克思主义学院郭曼

基于MOOC的《思想道德修养与法律基础》课教学模式探究

广西外国语学院马克思主义学院翟长江

桂台教育交流合作常态化趋势下高校学生思想道德教育研究

广西外国语学院马克思主义学院张海帆

一、“线上”找差距“线下”补短板

“线上”：结合“互联网+”模式，发挥网平台(广西外国语学院门户网站)、群平台(微信公众号、QQ群、微信群)、视平台(远程教育)、掌平台(易班APP)“四个平台”的积极作用，及时发布“两学一做”相关知识，推送理想信念教育、先进党员典型等方面的“先锋信息”以及反面案例警示内容，在提升党员干部思想境界、理论水平和道德修养的同时，帮助党员干部找到自身存在的突出问题和差距；通过先锋榜样的“镜子”，找到自身进步的力量和标杆。通过自己找、党员群众提、领导点评等方式，各党总支（支部）和全体在职党员分别查找出自身存在的突出问题，并提出切实可行的整改措施，限时整改。

“线下”：为确保党建工作取得长足进展，学校采取“委员挂支部、党员挂班级”的指导工作制度，加强对党员干部培训和支部建设的指导。我校12名党委和纪委委员分别联系指导18个党总支（支部），190多名教师党员分别联系指导330多个班级，形成了党委—党总支（支部）—党员—班级“四位一体”的党员教育发展工作体系，指导各总支（支部）和个人通过“线下”查找突出问题，结合实际，加强“短板”建设。一是党委统筹，精心部署。针对部分党员同志不重视理论学习，学校党委通过制定学习计划，以集中学习与自学相结合、讲授与讨论并用、以会代训等方式，加强党员干部的教育培训。针对个别党员谈心帮助不够和化解消极情绪调动积极性不足的问题，学校党委推进谈心谈话常态化工作，并实行“四必谈”制度，同时强化与学校工会、妇联、团委的协作力度，切实做好党员干部后勤保障和心理疏导工作，提振党员干部精气神。二是学做结合，作用突显。邀请了自治区高校工委副书记秦敬德同志为我校师生党员代表做《不忘初心，牢记使命，争做合格党员》的“两学一做”专题讲座，使党员干部深刻领悟开展“两学一做”学习教育的重要意义。同时，学校党委要求党员领导干部严格执行双重组织生活制度，带头参加学习教育，紧紧围绕党的中心工作组织开展学习教育，把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来，共筑“中国梦”。

二、“墙上”做文章，“墙下”增活力

“墙上”：一是充分用好“墙平台”。学校将“两学一做”必知必会知识制作成“两学一做”专题文化墙、宣传栏和墙体喷绘等，力求通过“墙平台”潜移默化的影响，着力营造“两学一做”学习教育浓厚氛围，引导党员及群众将“两学一做”主题、党章党规内化于心、外化于行，以良好的精神风貌、扎实的工作作风投入实际工作中，将学习教育的影响力转变成工作的推动力、创新力。目前，我校共设置专题文化墙30余平方米，专题宣传栏22幅。二是精心打造“文化长廊”。学校立足实际，结合校园文化艺术节、毕业设计展、摄影节、新春送春联等活动，开展了“党员先锋行——书画摄影作品展”等活动，征集书画摄影优秀文化作品，在我校艺术学院设计展厅打造的百米文化长廊成为学习文化建设的靓丽“窗口”。目前，21名党员和80多名师生员工提供了200余件文化作品，为学校多彩文化做出了积极贡献。

“墙下”：丰富活动形式，提升党员形象。在易班平台举办“党团知识竞赛”“党章知识竞赛”，提高党员尊崇党章、遵规守纪的自觉性。举办“学习黄大年同志，立足岗位做贡献”演讲比赛，激发党员崇尚先进、学习先进、争当先进的热情。开展“两学一做”电子板报设计大赛，进一步提高广大党员学习的积极性、主动性和创造性。规范党员行为标准，与教师签订“师德师风”承诺书。开展百名党员争创“党员示范岗”活动，选树先进典型。宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹，引导党员干部见贤思齐。

三、“台上”展风采，“台下”做贡献

“台上”：以红色纪念日为契机，进一步凝聚党心人心。以每学年的校园文化艺术节活动为载体，组织各总支（支部）开展红歌颂党比赛、“感恩、励志、爱国”系列电影放映活动、“校园党旗红”等一系列丰富多彩的校园文化活动，党委委员、党总支（支部）委员、挂班党员教师带头参与，通过文体活动凝聚党心人心，丰富师生员工的业余文化生活。每年，举办红色图片展和红色电影展40多场、文艺晚会100余场，陶冶了师生员工的思想道德情操。

“台下”：以党员志愿服务队为主力，多形式开展帮扶活动。为推进我校党建带团建工作，我校成立了党员就业困难帮扶小分队、卫生保健小分队、三下乡社会实践小分队、科普教育小分队、教学科研一帮一小分队、社会公益小分队,这6个志愿服务小分队，在总支（支部）联系的党委委员部署下，挂班党员教师具体指导下，以“献爱心、学雷锋”活动、义务献血活动、爱心捐款公益活动、高校爱心联盟活动、寒暑假“三下乡”社会实践活动、“两会一节”志愿者服务活动为平台，密切联系困难群众，主动为群众排忧，热情为群众服务，取得了较好成效，先后荣获2017年广西大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动重点团队、南宁市“优秀青年志愿服务组织”等荣誉称号。

“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，我校党委将坚持抓、长期抓，不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化，树立“党的一切工作到支部”理念，以落实全面从严治党为主线，以着力解决党支部建设中的突出问题为导向，以党支部合格、党支部书记合格、党员队伍合格为目标，进一步加强党支部规范化、制度化建设，提升党支部的政治功能和服务功能，推动党员队伍整体素质明显提高，促进党支部整体功能明显增强，使党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用更加突出，学校党建基础工作更加牢固，实现学校党的基层组织建设全面进步全面过硬，为推动学校深化改革和“高水平民办大学”建设提供坚强的组织保证。

（执笔人：广西外国语学院党委组织部长邓丽艳）<<<认真学习十九届三中全会精神，提高党的理论知识水平认真学习十九届三中全会精神，

提高党的理论知识水平讲话稿件参考：1轩理：《保证党和国家长治久安的重大制度安排》，载于《人民日报》2018年3月1日；2人民日报评论员：《牢牢把握深化党和国家机构改革的原则——二论学习贯彻党的十九届三中全会精神》，载于《人民日报》2018年3月1日中共广西外国语学院委员会书记陆世宏作者简介：陆世宏，男，1965—，广西河池市人，博士，教授，中共广西外国语学院委员会书记。主要研究方向：政治学，中共党史，党的建设。各位委员，同志们：

大家下午好！

十九届三中全会于2018年2月26日至28日在北京举行。这次会议连同之前刚刚召开的十九届二中全会是我国社会主义现代化发展史具有重要意义的会议。

为什么呢？因为：

第一，提出对宪法的部分内容进行适当的修改。党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》（以下简称《建议》）。大家知道，我国宪法是治国理政的总章程，是保证国家发展方向的。随着社会主义现代化事业的向前发展，宪法是要相应进行修改和完善的。二中全会通过的《建议》就是为了适应中国特色社会主义新时代的要求，在进行充分调研、论证的基础上做出的。这次的修改是站在健全完善党和国家领导制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的高度，对国家制度做出这些重大修改建议，是保证党和国家长治久安的顶层设计和制度安排。

第二，提出了深化党和国家机构改革的构想。全会审议通过了《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》和《深化党和国家机构改革方案》，同意把《深化党和国家机构改革方案》的部分内容按照法定程序提交十三届全国人大一次会议审议。大家知道，深化党和国家机构改革是推进国家治理体系和治理能力现代化的一场深刻变革。党和国家机构职能体系是中国特色社会主义制度的重要组成部分，是我们党治国理政的重要保障。本次会议的相关《决定》的通过意味着在中国特色社会主义新时代党和国家机构的设置更加适应我国现代化建设的要求，这对于保证21世纪中叶我国现代化任务的顺利完成有了更加可靠的制度安排，人民生活的幸福感将会更加切实可靠。

第三，提出了拟向人大和政协推荐具有担当精神的德才兼备人选。按照党管干部的原则，中共中央向人大和政协推荐德才兼备的领导干部候选人。根据干部管理经验，进入国家领导层面的领导干部都是要在省部级正职领导岗位上胜任两个岗位以上的，在管党治党、立法行政等方面有杰出表现的省部级干部才有可能作为被推荐的对象。目标确定之后，德才兼备的领导干部是顺利实现十九大提出的宏伟目标的关键因素，因而具有重大的现实意义和深远的历史意义。

十九届三中全会的内容博大精深，内容丰富。我想，作为大学教师，我们的能力有限，但是其中的主要内容和精神实质是必须要学习领会的。主要有三大方面的内容。

第一，牢牢把握深化党和国家机构改革的指导思想。

指导思想在报告中做了清楚的阐明，为了便于理解，我把它分三点来说。

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