作者单位：广西大学
出版时间：2015年6月第1版第1次
本书概述：在市场经济条件下，商品等价交换原则主导的“生活世界”，通过“个性化日常实践路径”深刻地影响着当代大学生敏感的神经与易塑的认知，也不断造成他们巨大的“精神撕裂”——食欲、色欲、物欲、权欲为主的个人主义情
作者姓名： 董伟武
出版社： 光明日报出版社
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图书定价：39
内容简介
在市场经济条件下，商品等价交换原则主导的“生活世界”，通过“个性化日常实践路径”深刻地影响着当代大学生敏感的神经与易塑的认知，也不断造成他们巨大的“精神撕裂”——食欲、色欲、物欲、权欲为主的个人主义情绪与爱国、互助、乐群、奉献为主的集体主义信念之间正发生着严重的价值冲突。如何通过“思想政治教育教学路径”引导当代大学生自觉与制度要求相适应，更好地平衡个人与社会之间的“紧张关系”，乃本书旨趣之所在。
作者简介
董伟武 中国创造学会理事，广西伦理学会理事，广西教育系统廉政建设研究与培训基地首批特约研究员，广西大学硕士生导师，法学博士，广西大学“十佳教师”，广西大学马工程重点教材《伦理学》负责人。
绪论 珍惜大学生活开拓新的境界
第一节适应人生新阶段（35分钟）
第二节提高思想道德素质和法律素质（70分钟）
第三节学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法（15分钟）
第一章 追求远大理想坚定崇高信念
第一节理想信念与大学生成长成才（90分钟）
第二节树立科学的理想信念（80分钟）
第三节架起通往理想彼岸的桥梁（60分钟）
第二章 继承爱国传统弘扬中国精神
第一节中华民族的爱国主义传统（80分钟）
第二节新时期的爱国主义(90分钟)
第三节做忠诚的爱国者（70分钟）
第三章 领悟人生真谛创造人生价值
第一节树立正确的人生观（105分钟）
第二节创造有价值的人生(80分钟)
第三节科学对待人生环境（40分钟）
第四章 学习道德理论注重道德实践
第一节道德及其历史发展(70分钟)
第二节继承和弘扬中华民族优良道德传统（40分钟）
第三节践行和弘扬社会主义道德（80分钟）
第四节恪守公民基本道德规范（40分钟）
……
绪论
珍惜大学生活开拓新的境界
一、授课对象：大学本科一年级新生
二、学时安排：3学时
三、教学目的：通过教学，帮助学生尽快适应大学生活，有效利用大学环境的学习资源，为实现自己的人生价值努力学习；帮助学生在新环境中塑造自己的新形象；帮助学生深刻理解和把握社会主义核心价值观的现实意义和科学内涵，自觉学习和践行社会主义核心价值观；帮助学生了解“思想道德修养与法律基础”课程的性质、目的、主要内容以及本课程的特色，增强学习的主动性和积极性。
四、教学内容
1.适应人生新阶段
2.正确理解社会主义核心价值观
3.学习本课程的意义和方法
五、教学重点、难点
认识大学是人生新阶段；明确当代大学生的历史使命；把握社会主义核心价值观的科学内涵。
六、教学方法
讲授法、讨论法；案例法、多媒体教学法等。
七、课后作业
1.你们所理解的“大学”是什么？如何尽快适应大学新生活？
2.谈谈你对社会主义核心价值观科学内涵的理解？
3.结合实际谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法？
……
