本书概述：本书以清末民初时期国民性改造思潮影响下的侠义小说为主要研究对象，探讨作为其思想文化背景的侠义精神与尚武思潮，以及清代笔记小说和翻译小说为其提供的参考。在此基础上，本书梳理了义侠小说、侠情小说、技击小说
出版社：九州出版社...
本书概述：语文作为生命符号和生命现象的记录和阐释，是对生命活动和生命内涵的凝望和透视，也是对社会历史和民族文化的关切和融解。语文教学是在人的生命存在过程中对存在方式的有意识的指导和改造，是对处在时间历史过程中的
出版社：东北师范大学出版社...
本书概述：本书为地方历史文化研究专著，作者围绕“四战之地”、五省通衢的徐州，运用文化散文形式谈地域文化，叙议融为一体，对徐州文化的源头进行深入挖掘、探究，以独出心裁的结构布局，勾勒出中国历史文化名城徐州的文化线
出版社：人民日报出版社...
本书概述：本书以企业的管理实践为平台，以企业的管理理论为指导，系统地阐述了管理艺术在企业中的运用，具体包括企业管理的领导艺术、决策艺术、用人艺术、理财艺术、计划统筹艺术、协调艺术、公关艺术、营销艺术、创新艺术和
出版社：光明日报出版社...
本书概述：本书是在明代皇家“实录”基础之上，参辑其他明代史书，经过广泛搜录、剔抉与整理而成。全书分五个部分，以年月顺序，将有明一代的重大反贪举措与反腐案例，甄录成史，并进行必要的注解与阐释，从而展示明代反腐的基
出版社：中国社会出版社...
本书概述：什么是“人本”语文？ 语文学科教学及其一切读书活动就是‘人本’语文”。“人本”，人，指教师，学生，乃至于读者。本，文本，学科教材，乃至于课外读物。语文，汉语言文学，语文学科。按照辩证唯物主义的观点，语
出版社：光明日报出版社...
本书概述： 本书以中国近代（1898-1918）这二十年间的妇女报刊为研究对象，以妇女报刊原始资料为分析依据，参考同时代其他刊物相关内容，通过对报刊资料的定性分析，揭示当时的妇女报刊对新时代女性身份的建构作用。
出版社：中国书籍出版社...
本书概述：所谓六体书，就是包含有甲骨文、金文、小篆、隶书、草书和楷书等六种字体。本书选取楹联、名言、警句和精选的诗歌作为研究和书写（用钢笔书写）对象。每一例在释文中注明出处或何地凿刻。在每一例楹联、名言、警句或
出版社：线装书局...
本书概述：本书是研究郁达夫思想与诗词的专著。在思想方面，研究了他的爱国思想、文学思想、文化思想、编辑思想以及与王映霞离异的思想根源。对郁达夫与王映霞的离异，撇开长期以来一直所持的第三者插足说，而是从四个方面分析
出版社：中国文史出版社 ...
本书概述：货币政策股票市场传导机制研究的是货币政策变动经由股票市场的传导引发实体经济变动的全过程。该书以货币政策非中性为逻辑起点，采用理论与实证相结合的方法，分别论述了货币政策通过货币供应量和利率等变量影响股票
出版社：光明日报出版社...
本书概述：精细化管理是现代邮政企业管理的重要手段，是邮政企业做大做强持续发展的必由之路。企业精细化管理发挥作用的过程就是邮政企业对各种因素进行规范、控制及整合运作的过程，企业精细化程度的高低直接决定了企业竞争力
出版社：光明日报出版社...
本书概述：童话是给予孩子最好的礼物，童话的“趣”能催开学生智慧的启蒙，童话的“情”能激励学生智慧的生发，童话的“真”能引领学生智慧的品质。而童话教育，正如一夜春风，将孩子的智慧吹成一朵朵烂漫鲜艳的花朵。 本书收
出版社：当代中国出版社...
本书概述：本书是在中国科学院南京地理与湖泊研究所博士后出站研究报告基础上，进行修改的一部学术著作。全书分为上、下两篇。上篇是作者经过小幅度修改的博士后研究报告，主要内容包括：农业科技园区研究背景与意义、建设理论
出版社：光明日报出版社...
本书概述：本书从兼顾应然性的理性设计和实然性的经验分析的角度出发，系统地讨论了宪法监督的理念生成、逻辑生成、社会生成、价值生成、制度生成和机制生成六个方面的内容，为建构具有中国特色的宪法监督运作机制和促进中国式
出版社：中国书籍出版社...
本书概述：概念图最早是由美国心理学家Novak于20世纪60年代提出的，它是一种用来组织和表征知识的有用工具，通常是将有关主题不同级别的概念或命题置于方框或圆圈中，再以各种连线将相关的概念和命题连接，形成关于该
出版社：国家行政学院...
本书概述：全书采用了“多维”视角，从课堂教学、课题研究、课徒艺术、论文写作、命题艺术等方面，对做一个全面发展的“全能型”语文老师进行了从理论到实践的梳理。个中，有大量来自教学一线的鲜活的个案，朴质，然而实用。
出版社：国家行政学院...
本书概述：这是一本关于小学品德课程研究的书，它充分体现了回归儿童生活的教育思想，主张引导儿童从现实世界出发，用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究问题。
出版社：国家行政学院出版社...
本书概述：本书是作者在近几年的工作与网络团队研讨中，对协同教育更深入的理性认识与系统梳理。从宏观到微观，从自然到人文，从理论到实践，从课程到课堂、从教育到学习、从学校到家庭等各个方面都用协同和合的思维进行关注与
出版社：国家行政学院...
本书概述：本书是关于竖笛的教程，乐曲的选择注重单元主题的结合，先易后难，由浅入深，以学生为主体，注重个性发展，倡导师生互动，注重音乐实践。教材中的竖笛合奏练习有力于提高学生的合作意识，培养学生的集体主义精神，同
出版社：国家行政学院...
