本书概述：本书是西南政法大学学生思想政治教育工作的理论研究成果、特色经验、创新案例、先进人物事迹以及学校相关的重要文献资料，系我校思想政治教育和道德素质教育经验的总结荟萃，也是近些年来学校大学生思想政治教育工作
出版社：中国文史出版社...
本书概述：本书是《高校德育成果文库》入选书目之一，主要内容为高校在加强和改进高校德育工作的新实践、新探索,汇集学校多年的德育成果和经验，进一步促进高校德育工作的创新发展起到重要的推动作用。
出版社：中国文史出版社...
本书概述：本书分为理论创新、实践案例、专题研究三个部分，理论创新部分包括发表在核心期刊的理论研究文章，实践案例包括该校思想政治教育实践中的典型案例，专题研究则包括该校承担的国家、省以及校级课题的研究报告。这些成
出版社：中国文史出版社...
本书概述：本书从思政课目前面临的问题入手，定位思政课教师角色与课程，制定新环境下思政课程改革建设的标准，从理论教学、实践教学、网络教学、考核评价等方面多元探讨，创新教学。使教师对马克思主义理论和党的路线、方针、
出版社：中国文史出版社...
本书概述：全书分为三部分，第一部分是高校思想政治理论课实践教学的理论思考。包括重要性，地位和作用，教学模式，教学内容，组织实施和保障，考核评价体系等。第二部分是沈阳大学20余年的探索已经形成的科学化，制度化，全
出版社：中国文史出版社...
本书概述：全书分成“铸魂篇”“修身篇”“博雅篇”“涵育篇”四个篇章。“铸魂篇”内容包括“中国梦”主题教育、民族团结教育、中华传统文化教育、国防生教育、免费师范生从教信念教育、党的基层组织建设、新媒体思想政治教育
出版社：中国文史出版社...
本书概述：本书是学校思想政治理论课《思想道德修养与法律基础》课教学案例用书，本书也是该省级精品课程建设任务和成果之一。该书所选案例以多年教学积累的经典案例为主，同时，也采用了大量热点案例，紧扣社会热点问题，对学
出版社：中国书籍出版社...
本书概述：本书从理论探索、课堂教学、党建发展、实践育人、职业规划、队伍建设、校园文化、管理服务等八个方面解析了西南财经大学天府学院一系列办学模式和改革创新的教育理念，并以具体的案例分析和特色经验解读出天府学院将
出版社：中国文史出版社...
本书概述：本书对兰州理工大学近十年来德育工作的全面总结，集中展示了兰州理工大学在德育工作方面的成就和经验。在学校红柳精神的统领下，秉承德育工作“生活化、人文化、诗意化”的理念，通过学校党政部门的有效协同、学院的
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本书概述：本书从思政博客被广泛应用于大学生思想政治教育的现实出发，从发挥思政博客教育载体效能的视角入手，提出了评价高校思政博客效能的理论基础和现实依据，构建起具有4个一级评价指标、11个二级评价指标和19个观测
出版社：中国书籍出版社...
本书概述：本书是昆明医科大学德育工作的理论探索和经验总结。收入的文章分为“理论研究”、“实践探索”、“特色经验”三篇，既包括理论研究的思考、实践探索的成效，又包括特色工作的经验；内容涵盖教书育人、实践育人、文化
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本书概述：本书结合高职教育特点和教育规律，以教学为中心，在深化校企合作、工学结合人才培养模式改革的同时，深入细致开展大学生思想政治教育工作。学校通过整合校内外教育资源，以熏陶、嵌入、渗透等方式，促进学生知识、技
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本书概述：本书系统总结了井冈山大学运用红色资源创新人才培养方式的理论与实践，研究了红色资源以及红色资源融入高校教育教学的规律，构建了红色资源教育教学的理论体系，探索了红色资源融入高校人才培养、学科专业的途径，探
出版社：中国书籍出版社...
本书概述：本书主要从思想引领、典型示范、服务育人、队伍建设、文化提升五个方面，对西华师范大学在进一步加强和改进大学生思想政治教育，注重对学生进行分层分类的思想教育、管理、服务、辅导员和学生干部两支队伍建设以及开
出版社：中国文史出版社...
本书概述：本书择取了上饶师范学院政法学院、思政部从事思想政治教育教学的教师部分相关研究成果，以贯彻落实党中央及教育部提出的新时期高校思想政治教育的任务和要求为目标，结合老区高校的特点和上饶师范学院对大学生进行思
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本书概述：本书是他们对艺术院校大学生思想政治教育进行理论研究和实践探索的初步成果。重点围绕艺术院校大学生核心价值观特点、学习实践特点、理想道德特点、求职生活特点、行为性格特点、情感责任特点、家庭心理教育特点与工
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本书概述：今年是中共中央、国务院颁布（中发[2004]16号文）十周年。为了展示中央16号文件颁发以来我校加强和改进高校德育工作的实践与探索，根据教育部思想政治工作司组织出版《高校德育成果文库》的有关内容编排要
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本书概述：当今社会，随着全球化、信息化的不断推进和改革开放的不断深化，高校德育环境、德育对象、德育主体等都发生了明显的变化。社会呈现出复杂、多样、多变，以及机遇与风险并存、发展与阻抗同在、积极与消极交织的状态，
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本书概述：本书全面而又系统地探讨了开发利用红色文化资源的重要课题，形成了从理论探讨、课堂教学到实践育人的全过程全方位改革创新的富有特色的成果，产生了较大的社会影响。全书共分四个部分：第一部分阐释了思政课利用红色
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本书概述：本书内容包括德育理论的探索、德育工作实践与创新等，作者既有党群机关干部、思想政治理论课教师，也有学生工作干部和研究生。文章坚持德育理论研究与工作实践相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合、教育与管理
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